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过了两周,孝雄去了学校。学校里没有一个同学像他担心的那样,用异样的眼神看他。最多不过是有男性朋友跟他打招呼:“哦,你来了。”或是有女孩笑着对他说:“哎呀,藤泽,好久不见。”就连老师也只是在点名时说了句:“你明天不要翘课了啊。”大家的反应带给孝雄的不是安心,而是羞愧。
午休时,孝雄去了三年级的教室,想找春日美帆。没找到,于是放学后又去找了一次。还是没找到,莫非她感冒了?
孝雄已经想好见到美帆后要说些什么了。首先,要为公园里的那件事道歉,然后,也许现在还不可能,但从藤泽变成秋月之前,也就是初中毕业之前,他一定要变成大人。具体说来,就是不再闹别扭,不再为了让人担心就喝酒或是翘课。他要变成一个明白自己想要什么,对别人想说什么的人,就是像美帆那样的人。然后,如果可以的话,他希望还能和她一起去公园。
孝雄打算明天再找美帆,就在他朝校门走去的途中,一个略面熟的女孩擦身而过。孝雄想起她是三年级的女孩,好几次看到她和美帆在一起。
“啊,不好意思。”
“哎呀,这不是藤泽吗?”
“呃,你认识我?”
“你经常和美帆一起聊天啊。美帆跟我说过你。”
“……这样啊。呃,今天春日前辈来学校了吗?”
听完这句,对方一脸不可思议地望着孝雄。很快,她的表情变成了怜悯。
“难道美帆没跟你说?”
美帆因为双亲离婚,已经搬家了——此时,孝雄才第一次知道这事。
当时的孝雄没有手机,从那之后就联系不上美帆了。年长两岁的美帆究竟希望从自己这寻求什么,至今也不得而知了。不过在那之后,孝雄拜托美帆的朋友给她发了一条短信:
“我决定成为大人。”
几周后,他通过那位朋友收到了美帆的回信:
“加油吧,秋月孝雄。”
走过桥,雨声起了些许变化。
雨水敲打树叶的声音比落在水面上的声音更大。莫卡辛鞋踏着土壤缓缓前进的脚步声中,夹杂着绣眼鸟清脆的啼鸣。透过黑松看到的水面上,映着杜鹃花的嫩粉、多行松树皮的俏红,以及枫树的翠绿。大嘴鸟在远处高声鸣唱。说起来,这些名字大多是美帆教给他的。孝雄眯起眼望向远处的光线,有些怀念地想着。
从远处的天空,再次传来雷鸣。
——雷鸣。
这个词突然浮现在孝雄的脑海中,很快又消失了。
怎么回事,这个词在哪儿听过来着?刚才脑中浮现的那个词,现在已经想不起来了,但一种预感静静地浸满全身。
湿漉漉的枫叶深处,有一个他经常去避雨的亭子。那里本该没人的,现在却坐着一个人影。孝雄继续朝亭子靠近,总觉得会看到什么意外之人。穿过厚厚的叶子,亭子的全貌映入眼帘。