语文老师看着方响，笑着问道：“你还有什么要问的？”
方响拿着语文书，随手翻了两下，说道：“老师，这一篇我早就看过了，但是一直不懂其中的意义。”
语文老师顺着他的手指看去，愣了一下，“《孔乙己》？”
周围的同学，听到语文老师的声音，都是哈哈大笑起来。因为平日里，他们都喜欢称呼方响为“方乙己”。
因为在这尖子班，方响确实如同孔乙己在酒楼一般，格格不入。
现在方响自己选了这篇课文，真的是有趣。
语文老师却有些惊讶，因为《孔乙己》这篇文章，在初中课文中，算是比较难读懂的。不对，应该说鲁迅的文章，对于学生来说，都比较难懂。
但是，这篇文章，又非常精彩。
往往要很多年以后，才能体会其中的奥妙。
这篇文章，不止对金丹境的修士有用。甚至曾经有人，以《孔乙己》这篇文章，入圣人之道！初中课本选择的文章和诗句，都是非常精彩的。
《孔乙己》在其中，能算得上佳篇，实在是难得。
语文老师惊讶的原因是，自己班级里的学生，都已经结成了金丹。可是能领悟《孔乙己》文章奥妙的，只在少数。这小子，竟然挑中了这篇文章，是想干什么？
一旁的学生，也是议论纷纷。
“这小子傻了吧，《孔乙己》有啥好看的。”
“就是就是，我看他就跟孔乙己一样，废物。”
“都快中考了，还找存在感，要不要脸？”
语文老师听到身边学生的议论，苦笑一声。
鲁迅先生，不愧是大文豪，写的文章，确实不是学生时代能体会的。只有上了社会之后，遭到社会的毒打，才能有所领悟。
他看着方响，说道：“有什么地方不懂的？”
方响微微一笑：“都不懂，老师如果有时间，给我说说呗。”
语文老师看了一眼方响，如果这位学生是认真求知，那他肯定不介意讲一讲。只是他很不解，为什么不学习其他简单的文章？
学习别的，可以更快的提升境界！
这一篇《孔乙己》，对方响来说，有些难了。
方响则没有想这么多，非常认真的看着孔乙己，等着老师的讲解。
这篇文章，在他小学毕业的时候，就已经在家中看过了。只是那时候，是当作故事来读的，根本就不知道其中的奥义。现在让语文老师讲一讲，想理解其中的奥义。
作者在刻画孔乙己性格中可悲的东西、批判他的封建落后意识的同时，也表现了他的善良心地和对他的一定的同情心，孔乙己是一个不幸者，他生活在一个麻木、冷酷的社会环境之中。
在语文老师的淳淳的教学中，一篇《孔乙己》，被他讲得十分通透。
很快，时间一分一秒过去，早自习下课铃声响起。
这篇文章，也讲完了。
语文老师看着方响，笑道：“可以了吧，接下来好好学习，考试什么的，先不要放在心上。”
