只见张威高高的举起一手，指向了三十七班的队伍，用充满赞赏的语气道：“有一位同学比周文星同学更加贯彻了，我们二十六中的学习传统！他就是郑信同学！”
此话一出，直接让操场上的师生全都懵圈了。
原本正在给周文星的掌声，也都戛然而止。
所有人都望向了三十七班队伍中，那个不穿毕业礼服就来参加毕业典礼的高个儿。
至于站在旁边同样不穿毕业礼服的王德发，则自动被忽略了。
“郑信同学虽然在高考的考卷上乱涂乱画！但是大家要知道！郑信同学并没有把高三的压力给转移到违法犯罪上！这种保持克制，善于转移压力的学习传统！值得诸位同学进行借鉴！”
校长的话直接让在场的学生都糊涂了。
也让在场的老师都懵圈了。
什么时候二十六中有了个转移压力的学习传统？
二十六中虽然不是什么名校，但是好像也不至于落魄到需要将学习传统定为转移压力。
而转移压力算什么学习传统？
整个操场上陷入了一片诡异的寂静。
理论上这个时候，应该是全校师生对郑信进行鼓掌表示激励。
但是现在的情况实在是太过于诡异了。
尤其是这个校长明明之前还不点名道姓的说郑信，不好好答题让班主任蒙羞。
可现在，转眼之间就变成了郑信善于转移学习压力？
且不论这些事情是不是真的。
就算是真的，因为一个学生擅长转移压力，而全校师生进行鼓掌。
这也让他们有些抬不起手来。
毕竟论转移学习压力这种事情，每个班的差生不都给出了最佳方法。
那就是不学习！
只要不学习就不会有学习压力。
可是这种事情能够堂而皇之的说出来？
到时候别的学校说自己高中的传统是什么学习方法。
再不济也要加一个学校传统的什么以德育人教学理念。
而二十六中的学生出去了，跟别的学校说我们的学校传统是要让学生转移学习压力，其中的杰出代表是当年大满贯的郑信！
校长还特意在高三的毕业典礼上将他和高考状元并列！
如果不是刚才有部队里来人，指名道姓要见郑信的话。
那么师生恐怕都要怀疑校长是不是脑子哪里出了问题。
或者是不是在演讲台上，时间呆的太长中了暑。
就这样在一片欢送进行曲的背景中，稀稀拉拉的掌声响了起来。
随着欢送进行曲达到高峰，整个操场上都充满了为鼓励郑信。
擅于转移学习压力，而响起的雷鸣般掌声。
实在是可喜可贺，可喜可贺。
但是有一个人此时有些不开心。
他就是三十一班的周文星。
他，原本是这一届的高考状元。
本应该成为全校所有荣光集于一身的天之骄子。
可是现在，不知道为什么，他的这个状元却是过分的憋屈。
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