建议二：用讲故事的方法树立孩子的诚实意识
父母要让孩子从小就知道撒谎骗人是可耻的行为，而诚实的人才是值得大家信赖的。父母可以采用讲关于诚实的故事的方式，让孩子明白诚实对一个人的重要，撒谎骗人的恶果。
5岁的女儿曾经听妈妈讲过一个小孩因为撒谎长出了长鼻子的故事。一天，女儿在幼儿园里又听到了这个故事，回家对妈妈说：“妈妈，我以后不会撒谎的，撒谎会长出长长的鼻子，你也不要撒谎啊！”
妈妈听了，对女儿说：“孩子，在童话故事里，撒谎的人会长出长鼻子，而现实生活中，人说谎是不会长出长鼻子的，但却会受到良心的谴责。”
女儿问：“妈妈，那我是不是就可以说谎了？”妈妈回答：“当然不是，一个人应该要诚实，说实话，而说谎的孩子，小伙伴们儿会都远离他。”
女儿若有所思，说：“哦，那比长出长鼻子还可怕，我要做一个诚实的人。”
妈妈通过讲故事的方式让女儿明白：撒谎的孩子会失去朋友，从而鼓励她做一个诚实的孩子。但父母要注意故事的内容，6岁以下的孩子没有明确的真实和想象的概念，为了让孩子明白诚实，父母可以编一些童话故事；但随着孩子年龄的增长，他对诚实有了自己的理解后，父母最好讲一些名人小故事、真实案例给孩子听。
建议三：对孩子的诚实行为要及时鼓励
父母要尊重孩子，及时肯定孩子的诚实言行。当孩子做错事情敢于承认时，父母不应再责备孩子，应该给孩子勇于承认错误的诚实行为作出肯定。
儿子今年上小学2年级，一天，他做完作业后，妈妈问她：“作业做完后检查了吗？”江宁回答：“没有。”说完，他把作业本递到妈妈手里：“妈妈帮我检查。”妈妈一脸无奈的表情：“自己的事情自己做嘛！”儿子撒娇道：“不嘛!我就要妈妈帮我检查。”
无奈之下，妈妈把作业本拿过来，检查后，告诉儿子：“里面有3处错误，你好好检查，妈妈现在要出去一下，希望回来后你能自己找出错误，找到后有奖励哦！”说完，就出了门。
半小时候后，妈妈回来了，儿子兴奋地跑到门口：“妈妈，我找到了，3处我都找出来了。”妈妈一脸欣慰：“这么乖，来，让妈妈看看。”儿子接着说：“姥姥帮我检查出来的。”
欣慰的表情顿时从妈妈脸上消失了，妈妈刚要批评他，但沉默了一下，仍然微笑着说：“哦，原来不是你自己找出来的，那么成功检查作业的奖励就没有了。”儿子听了很沮丧。妈妈接着说：“妈妈觉得你的诚实行为还是值得肯定的，来，因为你的诚实，妈妈奖励你一个吻。如果下次能自己独立检查作业我就更高兴了。”说完，在儿子的脸上轻轻地吻了一下。
