成就孩子一生的做事本领是什么小说 成就孩子一生的做事本领免费阅读

《成就孩子一生的做事本领》 免费试读

爸爸同意了萌萌的请求，趁周末带着萌萌到花卉市场买了一盆小花。爸爸希望萌萌看到小花生长的整个过程，并且希望萌萌能够自己照顾它。于是，爸爸和萌萌约定，由萌萌负责照顾鲜花，并负责给它浇水和施肥。

最初的几天，萌萌非常兴奋，每天都非常耐心地给小花浇水，还根据日照的情况，不断挪动花盆的位置，并在本子上面歪歪扭扭地画出鲜花生长的情况。

萌萌的爸爸看到她这么有责任心，心里非常高兴。可是，没过多久，萌萌的爸爸发现小萌萌给花浇水的次数越来越少了，甚至好几天都不给小花浇水，当然，她也不在本子上做生长记录了，似乎她已经把养花的事都忘得一干二净了。结果可想而知，小花开始枯萎了。再过几天，鲜花很可能就会死掉了。

一天，晚饭过后，萌萌的爸爸把她叫到放置那盆花的阳台，看着盆花说：“萌萌，这几天你给花浇水了吗？”萌萌低着头，低声说没有。爸爸问她为什么没有。萌萌支支吾吾说不出话来。爸爸心平气和地问：“当初，我们在买这盆花的时候，是怎么说的呀？由谁负责照顾这盆花，给它浇水施肥呢？”萌萌开始沉默不语了。

随后，爸爸告诉萌萌那盆花是多么地伤心和悲哀，因为她原来美丽的叶子已经变得枯黄，失去了往日的风采，而这都是因为萌萌没有对它负责任。萌萌听完爸爸的话后，使劲地点点头，她向爸爸承认了错误，并保证一定会对那盆花负责的，要好好照顾它。以后的日子里，萌萌每天坚持给花浇水。不久，小花又恢复了往日漂亮的颜色。

从萌萌的故事中可以看出，即使孩子明白了他的责任范围，即使我们放手交给他去做了，我们也要要“监督”孩子的行为，而不能采取“不管不问”或“无所谓”的态度。否则，只会让孩子刚刚学会的一点责任心慢慢消失，滋长孩子的不负责任，从而使孩子缺乏责任心。

日本也有教育专家建议在孩子的书桌上面装饰一盆鲜花，让孩子自己在给鲜花浇水、施肥与自然接触中，一点一滴地培养他们的责任心、耐心与爱心，并将这种情感转移到对待其他人与事物上。事实证明，这也是培养孩子责任心的好办法，但有一个前提，就是我们要对孩子的行为进行“监管”。

另外，孩子在自己的事情自己做的前提下，我们还应该让他明白，一个人光做好自己的事情是远远不够的，还要帮助其他人做事。在家中，孩子是家庭的一员，他就有责任协助家人做一些家务事；在学校，孩子又是班集体的一员，他就有责任协助老师或同学做一些班集体的事。只有这样，孩子将来才可能更好地为社会尽责，因为孩子也有社会性，终究是社会的一员。